Resumen:
Durante las últimas décadas, se ha plasmado la existencia de una crisis ambiental
y antropológica en cuyo origen se encuentra una inadecuada relación entre
ser humano y naturaleza, heredada, en gran parte, de desarrollos erróneos de la
modernidad. Las causas que han llevado al ser humano a alejarse de la tierra son
complejas y variadas, pero han de abordarse necesariamente desde la educación.
Así, al analizar en detalle las causas y los efectos (visibles y no visibles) de la insostenibilidad,
se contribuirá efectivamente a una alfabetización de la ciudadanía que
favorezca la urgente adopción de un modelo de desarrollo sostenible, justo ambiental
y socialmente.En este artículo se analizan algunas de las posibles causas de la escisión entre
ser humano y naturaleza y se muestra cómo el impacto ambiental puede resultar
una excelente herramienta para educar sobre ellas, contribuyendo de este modo a la
educación para el desarrollo sostenible.
