Resumen: El Convenio Europeo del Paisaje, celebrado en Florencia en el año 2000, puso de manifiesto la necesidad de desarrollar políticas y medidas para una adecuada ordenación, protección y gestión de los paisajes europeos. Entre estas medidas cabe destacar aquellas referidas a la sensibilización y formación en materia de paisajes, enfocadas no solo a especialistas, sino a toda la sociedad, con especial interés en el ámbito educativo. Para ello se propone, entre otras medidas, la implementación de cursos escolares en los que se enseñen los valores asociados al paisaje. En este contexto de preocupación por el paisaje se desarrolla la presente investigación, que consiste en el desarrollo y puesta en práctica de una actividad educativa destinada a 5º y 6º de Primaria y 1º de Educación Secundaria Obligatoria (10-12 años).
