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ARTÍCULO

Parentalidad positiva o ser padres y madres en la educación familiar

Autores: Bernal Martínez de Soria, Aurora; Sandoval Estupiñan, Luz Yolanda
Título de la revista: ESE. ESTUDIOS SOBRE EDUCACION
ISSN: 1578-7001
Volumen: 25
Páginas: 133-149
Fecha de publicación: 2013
Resumen:
La educación familiar centrada en la promoción de la "parentalidad positiva" es impulsada desde las políticas familiares en un ámbito internacional. Estudiamos el contenido y finalidad de estos programas educativos y la crítica que reciben por parte de algunos teóricos de la educación. Este pensamiento crítico apenas se ha divulgado. Sus autores plantean nuevos retos para la educación familiar y abren una vía de investigación sobre la ética del cuidado y la vida familiar, estudio que requiere plantear si la familia es una realidad social específica o es suficiente con aceptar que la familia es lo que cada persona determine que sea.