Detalle Publicación

CAPÍTULO DE LIBRO

Evaluación del aprendizaje colaborativo y autorregulado y su relación con variables académicas. La experiencia de los alumnos del grado de educación.

Libro: Tendencias emergentes en evaluación formativa y compartida en docencia. El papel de las nuevas tecnologías
Autores: Reparaz Abaitua, Charo; Artuch Garde, Raquel
Lugar de Edición: Santander
Editorial: Editorial de la Universidad de Cantabria 
Fecha de publicación: 2015
Página Inicial - Final: 1363-1380
ISBN: ISBN: 978-84-8102-761-7
Impacto: Google Scholar