11 March

lecture series
DISSEMINATION AND COMMUNICATION OF CULTURAL HERITAGE

Communicating cultural heritage from a museum

Ms. Mercedes Jover Hernando
Director of the Museum of Navarra

El museo es una institución permanente y abierta al público, sin ánimo lucrativo, al servicio de la sociedad, que adquiere, conserva, estudia, expone y difunde el patrimonio material e inmaterial de la humanidad con fines de estudio, educación y recreo. El Museo de Navarra abrió sus puertas el 24 de junio de 1956, como museo general. En sus colecciones se integran bienes culturales desde la Prehistoria hasta las producciones artísticas del siglo XXI.

El museo, como centro de depósito cultural que es, tiene muy claro que entre sus objetivos está la difusión. La difusión del Patrimonio Histórico y Cultural constituye una especificidad del acto de difundir. Es poner en contacto el Patrimonio y la Sociedad realizando una gestión cultural mediadora entre el Patrimonio Cultural y la Sociedad. Ello implica contar con unos medios diferentes de los propios bienes culturales. Entre estos medios se encuentran desde la guía del Museo, cartelas, textos de sala, sistemas interactivos como pantallas con información complementaria y de contexto, proyecciones de vídeos, hasta catálogos, visitas guiadas, talleres, conferencias, cursos, maletas didácticas, la página Web y un largo etc. 

El medio fundamental con el que cuentan los museos es -en primer lugar- la exposición permanente, cuya estabilidad permite volver una y otra vez a las piezas más significativas de la colección. Estos bienes culturales deben exhibirse de modo claro y legible, sin crear inútiles barreras, físicas o burocráticas, entre obra y espectador, acompañándola de los elementos imprescindibles que faciliten su lectura, eliminando cuanto pueda parecer accesorio y procurando que cumplan su función de información inmediata y de respuesta a las demandas de la colectividad. La actual exposición permanente del Museo de Navarra responde, en lo fundamental, a la importante remodelación del antiguo museo, reabierto en enero de 1990.

Las nuevas tecnologías propician un mayor y más completo acercamiento al bien cultural, como por ejemplo las Tablets en las que se puede hojear íntegro un cuaderno de dibujos junto al original exhibido en la vitrina en el marco de una exposición, del que se vislumbra sólo la página por la que está abierto.

El desarrollo tecnológico ha hecho desaparecer los muros que encierran las colecciones museísticas. Uno de los sistemas más extendido es DOMUS-Documentación de Museos (un sistema integrado de documentación y gestión museográfica), desarrollado por el Ministerio de Cultura a principios de los años 2000, con la finalidad de:
-Racionalizar la documentación y gestión de las colecciones de los museos.
-Difundir las colecciones a través de la Red Digital de Colecciones de Museos de España (de la que forman parte los museos / instituciones Domus).
-Intercambiar información técnica entre los museos.

Actualmente hay más de 160 museos públicos y privados que utilizan Domus para documentar y difundir en Internet sus colecciones. La difusión se hace a través de CER.ES (Colecciones en Red). CER.ES es el catálogo colectivo de la Red Digital de Colecciones de Museos de España y el punto de acceso unificado para difundir y consultar sus colecciones museográficas. Sus objetivos son:
-Propiciar la accesibilidad de los ciudadanos a la cultura.
-Fomentar la colaboración entre los investigadores y usuarios para enriquecer las colecciones.
-Facilitar la reutilización de la información para crear nuevos contenidos culturales.
-La promoción internacional del Patrimonio cultural español incorporando los contenidos a “Europeana”, la biblioteca digital de la UE. 

Para calibrar la importancia de CER.ES podemos tener en cuenta sus datos del año 2014.
Respecto de contenidos:
-Museos participantes: más de 80 instituciones.
-Bienes culturales: 236.870.
-Imágenes: 428.740.
Estadísticas de acceso
-Visitantes únicos: 151.055.
-Páginas visitadas: 3.018.768.
-Procedencia de los visitantes: Iberoamérica, Europa.
-El Museo más visitado ha sido el Museo Arqueológico Nacional (MAN), seguido del Museo Sorolla.
-La dama de Elche y el Tesoro de Guarrazar se encuentran entre las piezas más consultadas en el año 2014.
Nada es comparable a la experiencia de un bien cultural en directo, pero no hay duda que las nuevas tecnologías están cambiando el panorama del acceso a la información cultural.

Otro medio de difusión del museo son las exposiciones temporales, a la vez dinamizadoras de la acción del museo y elemento complementario dentro del plan museológico de la institución, que plantean nuevos discursos y ayudan a descubrir aspectos diferentes y a mostrar en un nuevo contexto aspectos desconocidos del Patrimonio cultural. El papel del Museo, al permitir abrir caminos diversos de interpretación, valiéndose de las diversas técnicas de exposición, es quizás uno de los más sugestivos como incitador de un público abierto a la curiosidad y al conocimiento.

En 2012 el Museo de Navarra puso en marcha un nuevo formato de micro exposiciones temporales que inauguró la obra “Canons 22” de Elena Asins. Para llevar a cabo este plan de Micro Exposiciones Temporales se ha habilitado la sala 4.1 (la primera de la última planta del Museo, que está dedicada al arte contemporáneo, en la que se exponen permanentemente obras de artistas navarros fallecidos) como un pequeño espacio para exposiciones temporales, en las que con una periodicidad cuatrimestral, se muestran obras destacadas de la colección de arte contemporáneo del Museo de Navarra. El objetivo es que el visitante encuentre en la cuarta planta del Museo un espacio donde apreciar una sola obra -o un pequeño conjunto de obras- dándose y dándole el tiempo que requiere su disfrute.

En los últimos años de deflación económica el Museo de Navarra ha centrado sus esfuerzos difusores en su importante colección permanente.

El programa “Con Motivo de”, implementado en 2012, señala piezas en relación con efemérides culturales o históricas, épocas del año, acontecimientos artísticos… La pieza o piezas destacadas son contextualizadas con un breve texto que aporta nueva información o amplía la mirada sobre ese bien cultural.
 

Informative program of "Con Motivo de".
 

The "Top Five" program, launched in 2013, allows a guided visit to the five main pieces of the permanent collection. Following students from the universities of Navarre, specially trained as cultural guides, the visitor stops before a Roman mosaic, the Leire Chest, the Romanesque capitals of the disappeared cloister of the cathedral of Pamplona, the Gothic mural painting from the refectory of the same temple and the Portrait of the Marquis of San Adrián signed by Goya in 1804.

The didactic workshops are a classic among the activities of the museums to disseminate their artistic values among the school-age public. In 2013, the program "The Museum as a Family" was introduced , giving each workshop attendee an invitation to return with his or her family whenever he or she wishes. The Museum of Navarra in 2014 opted to turn these children into the cicerones of their families and friends, with the initiative "guide for a day". These guides are identified by name and have a booklet that looks like a tablet, in which they find questions and answers with which to show the pieces that make up the "Top Five" to their loved ones. The goal is that they are the protagonists of their own learning.
 

The Museum as a Family" Program

Program "guide for a day".
 

With family audiences in mind, the program "It's Saturday, let's go to the Museum" ( 2013) was launched, consisting of a series of dramatized visits in which Ariadne shows the Roman mosaic of Theseus and the Minotaur; Princess Abda tells the excellences of the Arqueta de Leire; the Renaissance painter Catalina de Ozcáriz, explains her work, the altarpiece of Saint Agatha or the apple itself stars in the explanation of the creation of the world related in the Book of Genesis and represented in the Baroque set of Flemish coppers exhibited in the Museum of Navarre.

Another means of dissemination are the series of lectures on the artistic heritage of Navarre, whether they deal with its own collections or those that make up the temporary exhibitions programmed. In 2012 the "Tuesdays at the Museum" program was launched, which includes cycles dedicated to contemporary art, heritage conservation or current cultural issues. They are often complemented with guided tours of these cultural assets at conference room. Within these cycles we highlight the "Course on Medieval Culture. Incipit". Its first edition took place in 2014. It is developed in partnership with the association of Friends of the Museum of Navarra and the association Astrolabio Románico. multidisciplinary Under the degree scroll "Written in stone" in 2014 and "Ataurique, alabaster and ivory" in 2015, cultural aspects of Romanesque and Islamic culture have been analyzed in a contextualized, entertaining and rigorous way, including aspects of the history, archeology, art, iconography, food and health, science, fashion, urban planning and landscaping, etc. of these periods. This partnership also fulfills one of the objectives of the Museum of Navarre, which is to be open to society.
 

Informative program of "Tuesdays at the Museum".
 

A museum is the sum of its headquarters, its collections and its public to whom all its efforts of communication and dissemination of cultural heritage are directed.